Nesta atividade, os artistas trabalharam com técnica mista, combinando aguarela e marcadores acrílicos. A partir de uma imagem de referência, o papel foi “quebrado” em várias partes, dando origem a formas geométricas. Cada espaço foi pintado com uma cor diferente, estimulando escolhas conscientes e a observação das relações entre as cores.
Na etapa final, os artistas exploraram a técnica do doodling, criando linhas, padrões, formas e texturas variadas. Esse processo transforma o desenho inicial em uma obra abstrata, rica em detalhes e personalidade, onde cada área revela gestos, ritmos e intenções próprias.
Para além dos objetivos técnicos, esta atividade teve como foco o fortalecimento da autoestima e da autoconfiança. Ao escolher cores, formas e texturas, cada artista foi incentivado a confiar no próprio olhar e nas suas decisões criativas, compreendendo que não existe certo ou errado na arte, mas sim caminhos pessoais de expressão.
O resultado são peças únicas, que carregam as características, escolhas e a identidade de cada artista. É muito bonito observar como, a partir da mesma proposta, surgem obras tão diferentes — reflexo direto do crescimento artístico e emocional do grupo.
Seguimos cultivando um espaço onde criar é também se reconhecer 🌱🎨
PS: Nesta aula, tivemos a presença ilustre do Pandinha da Mafalda, que foi incluído na nossa atividade com muito amor e carinho. Recebemos com alegria tudo aquilo que as crianças trazem consigo e reconhecemos nesses gestos uma linda oportunidade de trabalhar a pertença e a escuta ativa. No Casulo, respeitamos a infância em toda a sua riqueza — com todas as suas nuances, ritmos e gradações de cor 🌈💛
CASULO CLUBE DE ARTE 
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